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- 2026-05-09 发布于湖南
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用树状图法求概率;情境导入;活动1:将一枚质地均匀的硬币连掷三次,问:
(1)列举出所有可能出现的结果.
(2)求结果为一次正面,两次反面的概率.;探究新知;解:;如图,甲、乙、丙三人做传球的游戏.开始时,球在甲手中,每次传球,持球的人将球任意传给其余两人中的一人,如此传球3次.
(1)写出3次传球的所有可能结果(即传球的方式);
(2)指定事件A:“传球3次后,球又回到甲的手中”,写出A发生的所有可能结果;
(3)求P(A).;我们可用“树状图”表示所有可能的结果:;思考;练习;2.如图,从车站到书城有A1,A2,A3三条路线可走,从书城到广场有B1,B2两条路线可走,现让你随机选择一条从车站出发经过书城到达广场的行走路线,那么恰好选到经过路线B1的概率是多少?;课堂小结;课堂小结;课后作业;学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。;
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