2025年高职扩招题库及答案.docxVIP

2025年高职扩招题库及答案

一、语文部分

（一）现代文阅读

阅读下面的文字，完成1-3题。

数字技术正以肉眼可见的速度重构文化传播生态。过去，文化传播依赖固定场所与线性渠道，如博物馆的文物陈列、剧院的戏曲演出；如今，数字技术打破了时空限制，让《千里江山图》在数字平台“活”起来，让敦煌壁画通过VR设备“近”起来。更值得关注的是，技术赋能下的文化传播不再是单向灌输，而是形成了“传播-互动-共创”的新型关系。年轻用户通过弹幕、二创、虚拟打卡等方式，成为文化传播的参与者甚至主导者。例如，某博物院推出的“数字文物修复”小程序，用户可在线参与文物拼接，系统根据完成度提供专属“修复师”证书，这种体验式传播使文化认同从被动接受转向主动建构。

1.文中提到的“传播-互动-共创”新型关系，其核心变化是什么？

答案：文化传播从单向灌输转变为用户主动参与，用户成为传播的参与者甚至主导者。

2.举例说明数字技术如何打破文化传播的时空限制。

答案：如《千里江山图》在数字平台动态展示，敦煌壁画通过VR设备让观众近距离观察，突破了传统博物馆的空间限制和固定展陈时间限制。

3.分析“数字文物修复”小程序的传播价值。

答案：通过用户在线参与文物拼接的互动形式，将文化传播转化为体验式参与，增强用户代入感；系统提供“修复师”证书的激励机制，促进文化认同从被动接受转向主动建构，提升传播效果