第3节+物质的变化与性质+第1课时(教学课件)科学新教材浙教版七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-09 发布于北京
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第3节+物质的变化与性质+第1课时(教学课件)科学新教材浙教版七年级下册.pptx

第3节物质的变化与性质第1课时第3章物质的特性浙教版七年级下册

知识目标理解物理变化中一定没有化学变化,化学变化可能有物理变化1理解物理性质和化学性质的区别在于是否需要化学变化才能表现出来。2

素养目标知道物质的变化有物理变化和化学变化,能说出区分两种变化的依据;知道物质的性质有物理性质和化学性质,能说出区分两种性质的依据。科学观念通过区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质,学习分类的方法。科学思维通过实验,让学生亲自体验物质变化的过程,从而理解物理变化与化学变化的实质;通过分析一些常见物质的一些性质,使学生知道物理性质和化学性质的分类依据。探究实践

课堂导入温故知新:

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