原创力文档摘要
摘要
随着社会对学前教育质量要求的不断提升，传统的幼儿园教育模式已难以
满足幼儿全面发展的需要。家园社协同育人作为一种新兴的教育理念，强调幼
儿园、家庭和社区三方的紧密合作，共同为幼儿营造良好的成长环境。这一理
念不仅符合学前教育优化育人大环境的需要，而且有助于科学引领幼儿身心健
A
康发展。西双版纳州幼儿园作为本研究案例，其独特的地理位置和丰富的民
族文化资源为开展家园社协同
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