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- 2026-05-09 发布于四川
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2024年高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过
模块三:牛顿第一、第二定律各模块之大招
第03讲整体与隔离三大问题(解析版)
目录
TOC\o1-3\h\u【内容一】整体法与隔离法 1
【内容二】解答平衡问题常用的物理方法 2
【内容三】动态共(力按质量分配) 3
【内容四】轻绳相连加速度相同的连接体 4
【内容五】板块加速度相同的叠加体模型 5
技巧总结
平衡态(无):外力看整体,内力看隔离
技巧总结
内容一:Ⅰ:整体法与隔离法
在进行受力分析时,第一步就是选取研究对象。选取的研究对象可以是一个物体(质点),也可以是由几个物体组成的整体(质点组)。
1.隔离法:
将某物体从周围物体中隔离出来,单独分析该物体所受到的各个力,称为隔离法。
隔离法的原则:把相连结的各个物体看成一个整体,如果要分析的是整体内物体间的相互作用力(即内力),就要把跟该力有关的某物体隔离出来。当然,对隔离出来的物体而言,它受到的各个力就应视为外力了。
2.整体法:
把相互连结的几个物体视为一个整体(系统),从而分析整体外的物体对整体中各个物体的作用力(外力),称为整体法。
整体法的基本原则:(1)当整体中各物体具有相同的加速度(加速度不相同的问题,中学阶段不建议采用整体法)或都处于平衡状态(即a=0)时,命题要研究的是外力,而非内力时,选整
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