第26章二次函数26.2二次函数的图象与性质华师大版-数学-九年级下册第5课时利用二次函数求最值2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质学习目标1.能根据实际问题建立二次函数关系式,并能确定自变量取值范围;2.在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用,会利用二次函数的性质求实际问题中的最大或最小值.【重点】用二次函数的知识解决实际问题中的最值.【难点】根据题意正确列出二次函数模型.新课导入y
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