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细胞核—系统的控制中心说课稿.pdf

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    细胞核—系统的控制中心说课稿

    第3章第3节《细胞核—系统的控制中心》说课稿

     [教材分析]

     本节教材承前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容,使学生对细胞的

    亚显微结构和功能的认识更加全面完整,也为以后的学习作铺垫,如染色质和染

    色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体变化的基础,细胞核的结构和功能是

    以后学习遗传的基础,也使学生对结构和功能相统一的观念有进一步认识.另

    外,其中的伞藻实验也让学生体验了生物学研究的一般方法和过程.

     [学情分析]

     经过初中阶段的学习,学生对细胞的整体结

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