原创力文档《大嘴巴纸玩偶》
《大嘴巴纸玩偶》教学反思
一、教学设计体现“学教并重”的教学思想
教学思想决定着教学实践和教学效果的优劣。怎样正确把握好“学教并重”
即处理好“主导--主体”教学关系，是每位教学者在进行教学设计时必须思考的
问题。以“教”为主和以“学”为主这两种教学系统设计，无论是在理论、方法
和过程上能够兼取两者之长弃其短，还是在突出学生的主体地位，又重教师
的主导作用等方面，这一教学设计是比较符合我们目前的中小学教育教学实
际情
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