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第五课时《“统计”》的复习教案

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容:

 课本P104、108页。

 教学目标:

 1、通过复习使学生加深了解统计的意义。

 2、巩固学生对条形统计图的认知,明确用1格表示2个单位的表现形式,

能根据统计图提出问题。

 3、在学习过程中培养学生的实践能力与合作意识。

 教学重点、难点:

 1、在复习中进一步了解统计的意义,加深

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