2026年部编版高三第二学期语文期中易错题专项试卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-05-09 发布于广东
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2026年部编版高三第二学期语文期中易错题专项试卷(附答案可下载).docx

2026年部编版高三第二学期语文期中易错题专项试卷(附答案可下载)

满分150分考试时间:150分钟

一、现代文阅读Ⅰ(信息类)(9分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

材料一:

在数字技术重塑文化生态的当下,“数字人文”作为跨学科研究领域,正逐渐从技术辅助的工具性角色,转变为具有方法论变革意义的前沿阵地。它并非简单地将人文资料数字化,而是利用计算技术对传统人文问题进行重述、分析与再阐释。例如,通过对海量古典文献进行文本挖掘,研究者可以发现潜藏在字里行间的隐性知识网络与思想流变轨迹,从而揭示单一文本细读难以捕捉的宏观模式。然而,这一进程也伴随着深刻的质疑:技术分析是否会消解人文思考的温度,将复杂的意义世界简化为冰冷的数据?对此,有学者指出,数字人文的核心价值在于“远读”与“细读”的辩证统一,算法技术应当作为拓展认知边界的有力工具,而非取代人类判断的价值尺度。

材料二:

人工智能生成内容(AIGC)技术的爆发,对传统写作与知识生产模式构成了挑战。在教育领域,学生利用AI辅助完成作业的现象引发了关于学术诚信与创新能力的讨论。支持者认为,AI可以作为思维“脚手架”,帮助学生突破构思瓶颈,提高信息整合效率。反对者则担忧,过度依赖技术将削弱学生的批判性思维与独立表达能力。实际上,技术中性论早已指出,工具本身并无善恶,关键在于使用者的目的与规范。将AI定位为启发性助手而非替代性书写者,或

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