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- 2026-05-09 发布于河北
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北京师范大学《小学英语》六年级下册教案
学期教学计划。
经过四年的学习学生普遍有一定的英语基础同时由于诸
多因素学生英语学习水平参差不齐两极分化情况明显
随着教学内容难度的增大学生学习兴趣有普遍下降的趋
势因此小学高段教学应注意1、激发学生持续的英语学习
学生情况分析
兴趣让每位学生在学习中体验到成功的快乐内化对英语
学习的需求。2、教给学生一些学习策略引导学生对所学知
识进行比较、归纳寻找学习中的一些内在规律
北师大3—11册每册书均为6个单元
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