冀教版小学数学五年级上册说课稿汇编.pdfVIP

冀教版小学数学五年级上册说课稿汇编

《认识简单路线》说课稿

(1)教材分析

教材的地与作用

《认识简单的路线图》是课程标准中空间与图形领域“图

形与置”的部分，这些知识是人们生活中非常重要的知识经

验，又是今后研究数学的重要基础。现实生活中，能够根据简

易的示意图判断自己所处的置以及要行走的路线是学生生活

中必备的技能，培养学生的空间观念。

(2)学情分析

出行路线与学生的生活息息相关，学生已有出行的经历，

但能准确说出自己的置和描述出行路线还有一定的困难，让

学生经历确定行驶路线的过程，培养学生的空间观念，提高学

生的生存技能。

(3)教学目标

知识与能力：学会观察和分析简单的平面图，进一步掌握

用方向确定物体置的方法，能根据给定的平面图描述简单的

行走路线。

过程与方法：让学生在研究过程中进一步增强观察能力，

识图能力和语言的表达能力，发展空间观念。

情感态度与价值观：感受线路图与现实生活的密切联系，

体会线路图在表达和交流问题中的作用。