六年级语文阅读理解训练(一)-说明文阅读.pdfVIP

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  • 2026-05-09 发布于河北
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六年级语文阅读理解训练(一)-说明文阅读.pdf

说明文阅读

题前指导

说明文以说明为主要表达方式,它抓住事物的本质特征,用准确、明的

语言,把事物的形状、性质、特征、构造、关系、功用以与事理的成因、

物因等写清楚,使人获得知识。

知识梳理

说明文运用的说明方法一般有:打比方、举例子、作比较、列图表、列

数据、摹状貌、下定义、作诠释等。

要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用,一般回答三个

字:

①举例子:具体真切地说明了事物的XX特点。

②分类别:条理清楚地说明了事物的XX特点。

/对事物的特征分门别类加以说明,使说明更有条理性。

/使说明的内容眉H清楚,避免重复交叉的现象。

③列数字:具体而准确地说明该事物的xx特点。使说明更有说服力。

④作比较:突出强调了被说明对象的xx特点地(位、影响等)。

⑤下定义:用明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从

而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥打比方:打(比方就是修辞方法中的比喻。)生动形象地说明该事物

的XX特点,增强了文章的趣

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