中学教师继续教育管理制度.doc

中学教师继续教育管理制度

一、总则

为提高中学教师队伍的整体素质，促进教师专业发展，根据国家相关法律法规和教育政策，特制定本制度。

二、继续教育目标

1.提升教师的教育教学水平，掌握现代教育理念和教学方法。

2.增强教师的教育科研能力，推动教育教学改革。

3.拓宽教师的知识视野，提高综合素质。

三、继续教育内容

1.教育理论学习：包括教育学、心理学、课程与教学论等。

2.教学技能培训：包括课堂教学方法、信息技术应用、教学评价等。

3.教育科研方法：包括教育科研设计、数据分析、论文撰写等。

4.综合素质提升：包括人文素养、职业道德、心理健康等。

四、继续教育形式

1.集中培训