教育行业教务处专员学业预警处理手册（执行版）.docxVIP

教育行业教务处专员学业预警处理手册（执行版）

第1章预警标准与分级定义

1.1学业预警的触发条件与指标

当学生连续两个学期（含）的平均绩点低于所在年级该专业合格线时，系统自动触发“低绩点预警”信号，此信号作为后续干预的起点。若学生在单个学期内，核心专业课（如数学、物理、英语等）的学分低于该学期最低要求学分，且该学期成绩低于及格线，则判定为“核心课程不及格预警”，需立即启动补考或重修预案。

学生累计累计学分低于该学期总学分30%时，系统发出“学分不足预警”，提示学生存在退学风险，教务处需介入评估是否允许保留学籍。当学生在连续两个学期内，核心课程平均绩点低于学校规定的最低绩点标准（如2.0），且未通过重修或补考达到标准时，触发“绩点预警”，启动学业帮扶计划。若学生在单个学期内，核心课程平均绩点低于2.0，且该学期核心课程总学分低于总学分40%，则判定为“严重绩点预警”，需立即联系辅导员进行紧急谈话。

学生每学期末提交的成绩单中，若出现单科成绩不及格且该课程为必修且未获补考机会，系统将自动标记为“单科不及格”，触发“单科预警”。

1.2预警等级的划分与认定规则

根据预警触发次数的不同，将预警分为“一般预警”（1次）、“严重预警”（2次）和“危急预警”（3次），首次触发一般预警，后续两次触发升级为严重预警。一般预警适用于单科不及格或绩点轻微低于标准