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2025年上学期高一化学小组合作探究试题

试题一：补铁剂中铁元素价态的探究与含量测定

背景：某品牌补铁剂说明书显示其主要成分为“富马酸亚铁（C?H?FeO?）”，但久置后可能发生氧化变质。小组需通过实验探究该补铁剂中铁元素的价态，并测定其有效成分含量。

任务分工

方案设计组：制定实验方案，选择检验Fe2?和Fe3?的试剂（如KSCN溶液、酸性KMnO?溶液），设计含量测定步骤。

实验操作组：负责溶解样品、控制反应条件（如滴加顺序、温度），完成定性检验和定量滴定。

数据记录组：记录试剂用量、颜色变化、沉淀质量等数据，绘制滴定曲线（如用0.01mol/LKMnO?溶液滴定Fe2?时的体积-颜色变化关系）。

误差分析组：分析可能的误差来源（如溶液未完全转移、滴定终点判断偏差），提出改进措施。

探究过程

定性检验

取少量样品溶于稀硫酸，分装两支试管。向第一支试管滴加KSCN溶液，若溶液变红，说明存在Fe3?；向第二支试管滴加酸性KMnO?溶液，若紫红色褪去，说明存在Fe2?。

协作讨论：若两组均出现阳性现象，如何通过实验判断Fe2?和Fe3?的相对含量？（提示：设计对照实验，比较不同浓度Fe2?溶液使KMnO?褪色的速率）。

定量测定

准确称取0.500g样品，用煮沸冷却后的蒸馏水溶解，加入H?SO?-H?PO?混合酸（抑制Fe3?水解），用0.0100mol/LKMnO?标准溶液滴定