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《毛主席在花山》教学设计一.pdf

《毛主席在花山》教学设计一.pdf

    《毛主席在花山》教学设计一

    学习目标

     1．认识本课11个生字。

     2．知道本文写了毛主席在花山的哪几件事，了解到毛主席平易近人和真切

    关怀人民的美好品质。

     3．练习有感情地朗读课文的能力。

     课前准备

     搜集毛主席的生活小故事。

     关于“花山”的背景资料。

     教学过程

     ↘自由读课文，认清生字生词，自主提出不懂的问题

     比如：

     （1）毛主席为什幺要请群众回来碾米？还给群众沏茶喝？

     （2）毛主席说服警卫员的那段话怎幺理解？

     （3）怎样理解课文结尾的那一句话？

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