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- 约 52页
- 2026-05-09 发布于河北
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第一课追寻文明的足迹
教学目标:
通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗给我们的巨大的
财富一历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产的意识。
德育目标:
通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗给我们的文化遗
产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。
教学重、难点:
重点:通过资料的收集了解文化遗产
难点:培养学生保护文化遗产的意识
教学
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