A第七天
一、教学准备
设备:脑波音乐,彩笔
教具:数字编码卡,复习初级识字卡及儿歌第9-15课
《全脑智能》训练册,游戏操作卡
二、教学过程
(一)复习上节课重点(5分钟)
(二)腹式深呼吸(3分钟)
(三)闪卡训练(10分钟)
内容:数字编码(一线串珠5张),复习初级识字儿歌第9-15课
(四)手眼脑协调训练(10分钟)
1、内容:撕纸画——樱桃
2、目的:(1)锻炼幼儿双手协调性,和小手指精细动作的发育;
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