原创力文档《暴风雨来临之前》教案（2课时）-2025-2026学年统编版
（新教材）小学语文三年级下册
—学情分析
三年级学生已具备独立识字、流利朗读课文的能力，对暴风雨、打雷闪电等
自然现象有直观生活体验，好奇心强，喜欢想象画面、描述场景。经过前两年语
文学习，学生能初步把握课文主要内容，掌握简单的读方法，但对按顺序描写
景物变化的逻辑、多感官描写的表达效果体会不深。他们对课文中“沉闷”“蔓
延，，“气势汹汹，，等抽象词语理解存在难度，且容易关注零散的景物描写，难以梳
理“起风前一起风后一雷声将至”的完整变化
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