高中生物实验探究教学中的实验探究能力培养与科学素养提升研究论文.docx

高中生物实验探究教学中的实验探究能力培养与科学素养提升研究论文

**摘要**

在高中生物实验探究教学中，实验探究能力的培养与科学素养的提升是学科核心素养教育的核心目标。本研究通过分析实验探究能力培养的科学内涵、科学素养的构成要素，结合当前高中生物实验教学的实际现状，探讨实验探究能力培养与科学素养提升的有效路径。研究结果表明，通过优化实验设计、强化探究过程、注重合作交流等方式，能够显著提升学生的实验探究能力与科学素养。本研究为高中生物实验教学改革提供了理论依据和实践参考。

**关键词**

高中生物；实验探究能力；科学素养；教学策略；核心素养

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**一、引言**

生物实验探究教学是高中生物课