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小学语文自然拼读法在古诗词吟诵中的应用研究论文

**摘要**

自然拼读法作为英语语音教学的基石，其核心在于通过字母与发音的对应关系，帮助学生建立音形结合的感知能力。古诗词吟诵则是中华优秀传统文化的重要载体，蕴含丰富的韵律美与音韵规律。本研究旨在探索自然拼读法在小学语文古诗词吟诵教学中的创新应用，通过将英语语音教学逻辑融入中文诗歌教学实践，提升学生对古诗词音韵的感知力、记忆力和表达力。研究发现，自然拼读法的声母、韵母及拼读规则能够有效解析古诗词的平仄、押韵结构，从而降低学生吟诵的难度，增强其语言表现力。本研究以小学中年级学生为研究对象，通过对比实验验证自然拼读法对古诗词吟诵教学的具体影响，并提出