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- 约 9页
- 2026-05-09 发布于安徽
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幼儿园亲子阅读课程实录
一、课程概览:以书为媒,搭建亲子沟通的桥梁
亲子阅读是幼儿园语言教育与家庭教育协同的重要纽带,它不仅能培养幼儿的阅读兴趣和语言能力,更能增进亲子情感,营造温馨的家庭学习氛围。本次亲子阅读课程面向幼儿园中班幼儿及其家长,旨在通过精心设计的共读活动,引导家长掌握科学的亲子阅读方法,激发幼儿对图书的喜爱,体验阅读的乐趣。课程以一本经典绘本为载体,融合了听、说、看、做等多元互动形式,力求在轻松愉悦的氛围中,让阅读的种子在幼儿心中生根发芽。
二、课程准备:精心策划,为阅读之旅奠基
1.课程名称:《小刺猬的拥抱》——爱的表达与分享亲子阅读
2.年龄段:中班(4-5岁)
3.活动目标:
*认知与语言:引导幼儿理解故事内容,学习故事中的关键词汇和简单句式,鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受。
*情感与社交:体验故事中传递的友爱、分享与接纳的情感,增进亲子间的情感交流,培养幼儿乐于分享、关心他人的品质。
*技能与习惯:引导家长学习运用提问、角色扮演等互动方式进行亲子共读,培养幼儿良好的阅读习惯,如爱护图书、专注倾听等。
4.活动准备:
*核心绘本:精心挑选了绘本《小刺猬的拥抱》。该绘本画面温馨可爱,情节简单易懂且富有童趣,主题围绕友情与分享展开,非常适合中班幼儿理解和亲子共同探讨。书中的小刺猬形象鲜明,其“拥抱”的愿望与现实的“刺”形
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