2026年教师招聘面试试讲真题(初中地理).docxVIP

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  • 2026-05-09 发布于四川
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2026年教师招聘面试试讲真题(初中地理).docx

2026年教师招聘面试试讲真题(初中地理)

一、试讲题目

试讲课题:人教版初中地理七年级上册第三章《天气与气候》第二节《气温的变化与分布》

试讲要求:

1.请围绕“气温的日变化与年变化规律及其原因”这一核心知识点进行试讲片段设计,试讲时间控制在10分钟以内。

2.教学过程需体现学生主体地位,设计至少一个学生探究活动。

3.结合生活实际,引导学生理解气温变化对生产生活的影响。

4.板书设计需简洁、清晰,突出知识结构。

二、试讲内容设计(10分钟片段)

(开场,面向评委,微笑致意)

尊敬的各位评委老师,大家好。我是今天的X号考生,我试讲的题目是《气温的变化与分布》中的“气温的变化”部分。下面开始我的试讲。

(转身,面向虚拟学生)

同学们,大家好!上课之前,老师先请大家听一段熟悉的旋律。(轻声哼唱或描述)“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”。大家知道这句谚语描述的是我国哪个地区的景象吗?对,西北地区,比如新疆。那大家有没有思考过,为什么会有这样奇特的现象呢?这背后啊,隐藏着气温变化的奥秘。今天,我们就一起来揭开这个奥秘,学习《气温的变化》。

首先,我们要弄清楚,我们是如何知道气温高还是低的呢?靠感觉?夏天从空调房走到室外,感觉“好热”;冬天从暖气房出去,感觉“好冷”。但感觉准确吗?有时候同样的温度,湿度不同,感觉可能不一样。所以,我们需要一个精确的测量工具——温度计。气象学上,我们把大气的

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