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教育现代化下ipad进入幼儿园的实践研究分析 教育教学专业.docx

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    目录

    摘要

    ABSTRACT

    一、绪论

    （一）问题的缘起

    （二）研究的目的和意义

    （1）研究目的

    （2）研究意义

    （三）研究方法

    二、文献综述

    （一）ipad对学前儿童产生的影响

    （1）研究现状

    （2）研究内容

    （二）幼儿园ipad的存在形式

    三、ipad进入幼儿园的实践研究

    （一）ipad在教学中的使用基本情况

    （1）ipad的日常管理

    （2）ipad使用时间的控制

    （二）ipad进入幼儿园的实际意义

    （1）ipad的使用与幼儿记忆力的研究

    （2）ipad的使用与幼儿注意力的研究

    （3）ipad的使用与幼儿自我表达能力

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