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- 2026-05-12 发布于广东
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教师资格考试初级中学思想品德学科知识与教学能力梳理重点
一、学科知识梳理
(一)模块一:初中道德与法治课程性质、教学目标与内容
课程性质
立德树人的核心课程
培养社会主义核心价值观的主渠道
学生思想道德教育的主阵地
全面推进素质教育的关键课程
教学目标
知识目标:掌握基本道德知识、法律知识和哲学常识
能力目标:培养道德判断、法律意识、自我管理、社会参与等能力
情感态度价值观目标:树立正确的道德观念、法律意识和价值观,形成良好的道德品质和行为习惯
教学内容
道德篇:人生观、价值观、生命伦理、社会公德、职业道德、家庭美德等
法律篇:宪法、民法、刑法、行政法等基本法律知识
哲学篇:唯物论、辩证法、人生哲理等基本哲学常识
情感态度价值观教育:爱国主义、集体主义、社会主义教育;人生观、价值观、理想信念教育;道德品质教育;心理健康教育等
(二)模块二:中国特色社会主义理论体系
毛泽东思想
实事求是、群众路线、独立自主
新民主主义革命理论
社会主义改造理论
邓小平理论
“一个中心、两个基本点”的基本路线
社会主义初级阶段理论
社会主义市场经济理论
“一国两制”方针
“三个代表”重要思想
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求
始终代表中国先进文化的前进方向
始终代表中国最广大人民的根本利益
科学发展观
第一要义是发展
核心是以人为本
基本要求是全面协调可持续
根本方法是统筹兼顾
习近平新时代
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