2025 小学四年级科学下册校园风向日变化规律总结课件.pptx

一、基础认知：风向观测的前提准备演讲人

CONTENTS基础认知：风向观测的前提准备实证探究：校园风向的日变化数据采集规律解析：影响校园风向日变化的关键因素总结提升：从现象到规律的科学思维进阶结语：风的密码，藏在每一次抬头中目录

2025小学四年级科学下册校园风向日变化规律总结课件

作为一线科学教师，我始终相信：最好的科学课，是让孩子用自己的眼睛发现世界的规律。本学期我们带领四年级学生开展了校园风向日变化观测项目，从认识风向标到连续一周记录数据，从绘制风向玫瑰图到分析影响因素，孩子们用最质朴的观察揭开了校园风的时间密码。今天，我将以亲历者的视角，带大家系统总结这次探究的成果。

01基础认知：