量与计量说课稿
量与计量
教材分析:
量与计量是人教版第八册九年制义务教育小学数学教材关于量的计量知识
采用分散编排的方法,由具体到抽象,由近及远,由具体单位到辅助单位。
而本课的内容是建立在前几册学生分散学习各种计量单位,对各计量单位有
一个初步认识的基础上,加深对计量重要性的认识,教材先简要的叙述了计
量的产生历史,并让学生了解我国推行法定计量单位的意义,然后对常用的
长度单位、面积单位、时间单位、重量单位的系统整理和总结,使学生所学
知识系统化,并为后面学习掌握单、复名数与小数的相互改写及体积
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