《式与方程》（课件）北师大版六年级下册数学(2).pptxVIP

式与方程;看到这些字母你能立刻想到什么？

;1、用字母表示数量关系;用字母表示数可以简明地表达数量关系

;在一个含有字母的式子里，数字与字母，字母与字母相乘时，乘号可以写作“﹒”或省略不写，数字写在字母的前面。;

加法交换律：a+b=b+a

加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c

乘法交换律：ab=ba

乘法结合律：a(bc)=(ab)c

乘法分配律：a(b+c)=ab+ac;用字母表示平面图形计算公式;;在括号里填上适当的式子。;;;判断下列式子哪些是方程，不是方程的要说出为什么？;x－3.5＋8＝16x－40%x＝24;列方程并求出方程的解。;（2）两人开车同时出发，几小时后相遇？;回顾交流：

说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？

;说出下面各题中数量之间的相等关系。

（1）养禽场一共养鸡鸭600只。

（2）红花比黄花少25朵。

（3）参加航模组的人数是参加美术组的3倍。

（4）花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。

（5）单价、数量、总价。

（6）速度、时间、路程。

（7）工作效率、工作时间、工作总量。

(8)三角形底、高、面积。

;列方程解应用题，就是设出未知数之后，分析数量之间的关系，找出能够涵盖所有数量的等量关系，把它变为方程。;1.用等式表