第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptxVIP

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成;;法西斯，拉丁语fasces的音译，本义是束棒，是把多根粗细不一的木棍绑在一起，中间插一把斧头。束棒捆在一起寓意：个体服从集体；斧头是用来处死罪犯。法西斯在古罗马是权力和威信的标志。;问题：法西斯主义的特征是什么？;国家;德国是19世纪下半叶，由普鲁士容克贵族（贵族地主）通过“铁血”政策的王朝战争道路统一起来的。因此在整个德国社会中培育起一种对武力和战争的崇尚，对民主和人道的蔑视，对权威和独裁的膜拜，对强权和扩张主义的信奉。

凡尔赛和约强加于德国头上的割地、赔款和解除军备的条款，虽然没有从根本上触动容克资产阶级的帝国主义基础，却严重伤害了德国民众的民族自尊心。;先后有40个国家实行外汇管制,56个国家实行货币贬值,76个国家提高关税率。经济危机激化资本主义国家间的矛盾。

这场空前迅猛而严重的经济危机，它既推动德意日，从对内加强专制统治和对外武力扩张以寻找出路；同时也削弱了英法美的反应能力和行动意志。两者的结合，就规定了这两类国家在30年代国际危机中的攻守态势，以及通向新战争之路的特点。;;在亚洲，面对九一八事变，英法操纵的国际联盟却荒谬地把侵略者和被侵略者等同对待，拒绝制裁日本。在非洲，面对意大利发动的侵略战争，国际联盟却拒绝将石油包括在禁运物资中。

在欧洲，1938年9月，英法德意四国首脑，在没有捷克斯洛伐克代表参加的情