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- 2026-05-10 发布于福建
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整理和复习
【教学内容】
教科书P60“整理和复习”,教科书P61~62“练一练”第1~9*题。
【教学目标】
1.熟练掌握万以内数的读写、组成、大小比较方法和求近似数的方法,理解数位顺序表中各个数位的意义。准确进行近似数的判断和简单的加、减法的计算。
2.通过整理知识、练习巩固,培养学生归纳总结和知识迁移的能力。
3.让学生感受数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和信心。
【教学重点】
中间或末尾有0的数的读写,万以内数的组成、大小比较、近似数及简单的加、减法。
【教学难点】
数的组成的灵活运用,近似数的理解与判断,简单的加、减法的算理。
【教学准备】
课件。
【教学过程】
一、知识梳
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