学校学生成悟素养培养办法
第一章总则
第一条为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,适应新时代教育改革发展的要求,切实提升我校学生的综合素质,特制定本办法。本办法旨在通过系统化、科学化、规范化的培养机制,促进学生将知识转化为能力,将能力升华为素养,最终实现“成长”与“感悟”的深度融合,培养具有深厚文化底蕴、敏锐创新思维、强烈社会责任感以及卓越实践能力的时代新人。
第二条学生成悟素养培养遵循以下基本原则:
(一)主体性原则。坚持以学生为中心,尊重学生的个体差异和主体地位,激发学生的内在驱动力,引导学生在主动探究、亲身体验中实现自我觉醒和自我超越。
(二)实践性原则。坚持知行合一,打破
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