2025年教育行业德育部德育员学生思想教育手册
第一章思想引领
1.1立德树人根本任务
立德树人是教育工作的根本任务,要求将德育置于首位,坚持“五育并举”,通过系统化课程设计和日常行为管理,实现学生德智体美劳全面发展。在2025年背景下,德育部需建立基于“全人教育”理念的评价体系,将学生品德表现纳入综合素质档案,确保每一个教育环节都服务于学生人格的完善。落实立德树人的具体路径包括构建“课程+活动+实践”三位一体的德育模式。例如,在语文、历史等学科教学中嵌入思政元素,占比需达到每节课的15%以上;同时开设“道德与法治”校本课程,每学期不少于40课时,确保学生每周接
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