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初中感叹句专项训练

感叹句，作为表达强烈情感的利器，在我们的日常交流与书面表达中扮演着不可或缺的角色。它能让喜悦更奔放，让赞美更热烈，让惊讶更直接。对于初中生而言，熟练掌握感叹句的用法，不仅有助于提升语言表达的生动性与感染力，更是应对各类考试的必备技能。本次专项训练，我们将一同深入探究感叹句的奥秘，从基础认知到实战演练，助你彻底攻克这一语法点。

一、感叹句的定义与核心功能

简而言之，感叹句是用来表达说话人强烈情感的句子，如喜悦、惊讶、赞叹、愤怒、悲伤等。它的核心功能在于强化语气，突出情感。与陈述句、疑问句、祈使句相比，感叹句的末尾通常带有感叹号“!”，这是其最显著的标志。例如，面对一片美丽的晚霞，我们可能会说：“今天的晚霞真美啊！”这里的“真美啊”就承载了赞叹的情感。

二、感叹句的基本构成与引导词

初中阶段，我们接触到的感叹句主要由两种引导词引出：what和how。掌握它们的用法，是学好感叹句的关键。

（一）由what引导的感叹句

what用作定语，修饰名词（或名词短语），其基本结构为：

1.What+(a/an)+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)！

*这里的形容词是用来修饰后面的可数名词单数的。如果名词是可数单数且以元音音素开头，则用an。

*例句：Whatacleverboy(heis)!（他是个多么聪明的男孩啊！