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2026年春季学期小学科学教科版（2024）二年级下册教学计划附教学进度表.pdf

2026年春季学期小学科学教科版（2024）二年级下册教学计划附教学进度表.pdf

    2026年春季学期小学科学教科版（2024）二年级下

    册教学计划

    一、指导思想

    本学年春季学期教学以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为指导，

    立足教科版（2024）二年级下册新教材，紧扣“科学观念、科学思维、探究实践、

    态度责任”四大核心素养，坚持“做中学、用中学、创中学”的教学理念。以学生

    兴趣为出发点，结合低年级学生具象思维为主的认知特点，通过生活化情境、

    探究性实验、合作式任务，引导学生主动观察、大胆猜想、动手实践、归纳总

    结。注重知识与生活的

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