第二单元多彩的季节:课程概览与核心活动单元核心目标学情分析:二年级学生对四季有初步感性认识,但缺乏系统观察。好奇心强,适合直观教学。核心素养目标:科学观念:认识四季特征与循环变化。科学思维:培养观察、比较与归纳能力。探究实践:能用绘画或文字记录发现。态度责任:感受自然之美,热爱生活。四季典型特征
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