听刘松老师《认识几分之一》观后感
周日去听课,听了一节全国着名特级教师刘松讲的《分数的初步认识》,
这是一节二年级的课。
在这节课中,刘老师的整体设计思路很清晰。
在讲课之前,刘老师先铺垫了一个概念“比较标准”。他找来了三个身高不
同的学生上台,身高中等的学生比身高高的学生低,比身高矮的学生高。
样,有时低有时高,为什幺会出现这种情况?从而引出“比较标准”这一概
念。由于比较标准的不同,因此得到不同的结果。他采用生活中的例子去诠
释了这一概念,可谓是生动而又形象。
明白了“比较标准”这一概念,接下来开始讲新课。
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