2025年教育行业德育部德育辅导员学生行为规范手册.docxVIP

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  • 2026-05-11 发布于江西
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2025年教育行业德育部德育辅导员学生行为规范手册.docx

2025年教育行业德育部德育辅导员学生行为规范手册

第1章思想引领与政治素养

1.1坚定理想信念筑牢信仰根基

辅导员需将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,引导学生深刻理解“两个确立”的决定性意义,自觉做“两个确立”的坚定拥护者。利用每周一次主题班会,结合具体党史案例,分析当前国际形势变化,帮助学生建立对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的深刻认同。

开展“我的入党初心”分享会活动,鼓励学生撰写不少于800字的入党申请书,内容需包含对党的性质、宗旨及历史使命的具体理解。组织观看《中国共产党简史》专题纪录片,并撰写观后感,重点讨论党史中体现的理想信念如何转化为个人的精神动力。建立“党员先锋岗”制度,要求每位预备党员在志愿服务中主动承担急难险重任务,用实际表现检验理想信念的纯度与坚定度。

定期开展理想信念“回头看”评估,对照年初确立的目标,由学生本人和导师共同签署承诺书,确保思想不滑坡、行动不偏移。

1.2强化政治理论学习提升理论素养

制定《学生政治理论学习学分认定细则》,规定每学年必修政治理论学习不少于24学时,其中课堂讲授16学时,自学与实践8学时。依托“学习强国”APP平台,为全体学生开通专属学习账户,设定每日学习时长不少于30分钟,并建立个人学习进度追踪档案。

举办“红色经典诵读大赛”,要求学生背诵并阐释《共产

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