第一朵杏花说课稿
第一朵杏花说课稿
教学目标:
1:正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词佳句。
2:以读为本,引导学生读中感悟、读中体验、读中积累。
3:培养学生学习竺可桢先生对待科学的严谨态度和认真精神。
教学重,难点:
因此如何使学生知道课文为什幺以“第一朵杏花为题”,并学习竺可桢先生
在科学研究中一丝不苟的态度,懂得只有通过精确,细致的观察,掌握事物
第一朵杏花说课稿
第一朵杏花说课稿
教学目标:
1:正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词佳句。
2:以读为本,引导学生读中感悟、读中体验、读中积累。
3:培养学生学习竺可桢先生对待科学的严谨态度和认真精神。
教学重,难点:
因此如何使学生知道课文为什幺以“第一朵杏花为题”,并学习竺可桢先生
在科学研究中一丝不苟的态度,懂得只有通过精确,细致的观察,掌握事物
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