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911不等式及其解集习题

首先，让我们简要回顾一下本节的核心知识点。所谓不等式，就是用不等号（如“”、“”、“≥”、“≤”、“≠”）连接起来表示数量大小关系的式子。与方程类似，能使不等式成立的未知数的值，我们称之为不等式的解。而一个不等式的所有解的集合，便是这个不等式的解集。为了更直观地理解解集，我们常常需要将其在数轴上表示出来，这其中涉及到空心圆圈与实心圆点的区别，以及方向的判断，这些细节在解题中尤为关键。

一、不等式的识别与列写

这类题目主要考察我们对不等式概念的理解，以及将文字语言转化为数学符号语言的能力。

例如，我们来看这样一个问题：“用不等式表示‘x与3的和不大于5’”。这里的关键词是“不大于”，它对应的不等号是“≤”。因此，x与3的和即x+3，整个句子转化为不等式就是x+3≤5。再比如，“a的2倍与1的差是正数”，“正数”意味着大于0，所以可表示为2a-10。解决这类问题的关键在于准确理解题目中的关键词，如“大于”、“小于”、“不大于”、“不小于”、“至少”、“至多”、“超过”、“不足”等等，并将它们正确地转化为对应的不等号。

二、不等式解与解集的辨析

理解不等式的解与解集的区别和联系，是本节的另一个重点。不等式的解是具体的数值，而解集则是所有解的集合。

比如，判断“x=2是不是不等式2x-10的解？”我们只需将x=2代入不等式左边