2026春小学美术人教版(新教材)二年级下册第二单元第2课《丰富的肌理》教学设计.docx

2026春小学美术人教版(新教材)二年级下册第二单元第2课《丰富的肌理》教学设计.docx

小学美术人教版(新教材)二年级下册第二单元第2课《丰富的肌理》2026春教学设计

一、教材分析

本课选自人教版小学美术二年级下册第二单元“人类的朋友”,是一节以“肌理观察与表现”为核心的综合探索课,贴合2022版义务教育艺术课程标准中“注重艺术与生活的联系,培养学生观察生活、发现美、创造美的能力”的核心要求。

教材围绕“肌理”这一美术基本元素展开,立足二年级学生具象思维为主、好奇心强、乐于动手实践的年龄特点,摒弃复杂的理论讲解,以“生活中的肌理——观察肌理特点一—表现肌理美感”为逻辑主线,引导学生从身边熟悉的事物(植物、动物、日常用品)入手,发现不同物体表面的纹理差异

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