1.3 感受设计与技术的关系 课件-高中通用技术粤科版(2019)必修 技术与设计1.pptxVIP

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1.3 感受设计与技术的关系 课件-高中通用技术粤科版(2019)必修 技术与设计1.pptx

第一章技术及其巨大的作用第三节感受设计与技术的关系

教学内容第一章技术及其巨大的作用第一节走进技术第二节认识技术与人、社会、自然的关系第三节感受设计与技术的关系学习目标感知生活中技术现象的普遍性和重要性理解技术的性质,形成积极的技术价值观认识技术与人、自然、社会的关系理解技术的历史发展对人类和社会带来的变化了解技术发明与技术革新的关系了解设计与技术的关系

第三节感受设计与技术的关系

发现身边的设计达芬奇设计的飞行器,为什么没有制作出来,并广泛使用?缺少底层技术。

发现身边的设计中性笔技术设计出各种颜色的中性笔设计出各种外观的中性笔设计出各种功能的中性笔三维打印技术打印生活用品打印机械零件打印房屋打印食品打印人体骨骼

1.技术发明爱迪生发明了电灯?爱迪生改进了电灯?瓦特发明了蒸汽机?瓦特改进了蒸汽机?技术发明是指创造自然界原来没有的事物。技术改进是对已有的技术进行改进和革新。技术最初发明的时候,比较原始,存在较多问题,还需不断改进。我们熟悉的发明,往往是改进。重大的改进,也属于发明。一、发明和改进是技术的源泉

1.技术发明发明改变了人类的生活。推动了人类社会的前进。案例分析:莱特兄弟设计出第一架飞机一、发明和改进是技术的源泉思考:手机如何改变人们的生活?

1.技术发明观看视频《微波炉的工作原理与发明过程》,比较与飞机发明的区别。微波炉的发明来源于偶然事件。发明和改进是

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