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初中语文课外文言文阅读及答题技巧

文言文，作为中华优秀传统文化的载体，其精炼的语言、深邃的思想，常常让初学者望而生畏。然而，课外文言文阅读不仅是初中语文学习的重要组成部分，更是培养语感、提升文学素养、理解历史文化的有效途径。掌握正确的阅读方法与答题技巧，便能化难为易，在文言的世界里游刃有余。

一、阅读：沉潜往复，感知文脉

课外文言文阅读的首要障碍往往是“畏难情绪”。克服这一点，方能迈出成功的第一步。

1.通读全文，不求甚解先“懂”事

拿到一篇陌生的文言文，切勿急于逐字逐句抠字眼。首先要做的是快速通读全文，力求对文章的大致内容、主要人物、核心事件有一个初步的感知。此时，遇到不认识的字词或不理解的句子，不必慌张，可以暂时放过，重要的是把握文章的整体脉络：这是一篇叙事文？写景文？还是议论说理文？讲了一个什么故事？表达了作者怎样的情感或观点？带着这些问题去读，能让你更快地进入文本。

2.结合语境，推敲词义辨细微

在整体感知的基础上，便可开始逐段细读，重点突破。遇到疑难字词，要善于结合上下文语境进行推断。

*字形推断法：汉字中形声字占多数，可通过形旁推测字义。如“禾”旁多与粮食有关，“贝”旁多与钱财有关。

*联想迁移法：回忆课内学过的相同或相近的字词意义，进行迁移。这是最重要也最常用的方法，因此，牢固掌握课内文言文基础知识至关重要。

*语境分析法：根据上下文的意思，前