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小学英语绘本阅读教学对学生英语学习兴趣激发策略论文

**摘要**

在小学英语教育中，绘本阅读作为一种生动直观的教学手段，不仅能有效提升学生的语言能力，更能激发其学习兴趣，培养文化意识。然而，当前绘本阅读教学仍存在形式单一、缺乏互动等问题，难以充分发挥其教育价值。本文结合教学实践，探讨小学英语绘本阅读教学对学生英语学习兴趣激发的有效策略，从优化课程设计、创新教学方法、构建多元评价体系等方面提出具体建议，以期为小学英语绘本阅读教学的改进提供参考。

**关键词**

小学英语；绘本阅读；学习兴趣；教学策略；文化意识

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###**一、引言**

绘本是小学英语教学中不可或缺的载体，它以精美的插图和