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幼儿音乐教育教学

一、课程定位

幼儿音乐教育以培养艺术素养为核心，通过游戏化、生活化的教学活动，激发3-6岁儿童对音乐的兴趣，促进其听觉感知、语言表达、创造力和社会性互动的发展。

二、教学目标

1.能力发展目标

识别常见音高、节奏

区分纯真音色、打击乐音色

初步掌握模唱、身体打击乐能力

发展音乐记忆力(短时听辨再现旋律片段)

2.情感态度培养

在《小星星》等耳熟能详的歌曲中感受旋律美

舟舟游戏中体验合作的乐趣

通过音乐动画拓展民族音乐文化认知

三、教学活动设计

(一)歌曲教学模块

(二)打击乐器教学

可调节音高的金属琴琴

气鸣类辅助认知乐感

在《铃儿响叮当》中实践铃鼓节奏训练设计

四、