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- 2026-05-10 发布于云南
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四年级行程问题
各位同学,大家好!今天我们来聊一个和我们日常生活息息相关的数学问题——行程问题。每天上学放学,我们是不是都在经历“行程”?从家到学校,是走路快还是骑车快?如果和同学约好一起走,什么时候能遇上?这些看似平常的问题,其实都藏着行程问题的小秘密。掌握了行程问题的解题方法,不仅能在数学考试中轻松应对,更能让我们成为生活中的“小小规划家”。
一、行程问题的“三兄弟”:速度、时间与路程
要解决行程问题,我们首先要认识三个最重要的“小伙伴”,或者说“三兄弟”——速度、时间和路程。
*路程:就是我们一共走了多远的路。比如,从你家到学校的距离是500米,这“500米”就是路程。
*时间:就是我们走这段路用了多久。比如,你走路去学校用了10分钟,这“10分钟”就是时间。
*速度:这个概念稍微抽象一点,但也很好理解。速度就是单位时间内我们所走的路程。比如说,你1分钟走了50米,那你的速度就是每分钟50米,可以写作“50米/分”。如果是骑车,可能1分钟就能骑200米,那速度就是“200米/分”。速度越快,说明我们在相同的时间里能走得更远。
这“三兄弟”之间有着非常紧密的关系,它们构成了行程问题的基础。最核心的关系就是:
速度×时间=路程
记住这个“万能公式”,就像拿到了打开行程问题大门的一把钥匙。我们还可以根据这个基本公式,推导出另外两个公式:
*路程÷
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