四年级上册英语译林版：四上U4Fun,SoundSongtime教案.pdfVIP

《英语》（四年级上册）

Unit4Icanplaybasketball

Funtime,SoundtimeSongtime

Teachingaimsandlearningobjectives教学目标

1.能听懂、会读、会说有关“运动”的词汇；

2.能听懂、会读、会说、会用can句型询问对方或他人的运动能力；

3.能自主阅读趣味小短文，获取信息；

4.能听懂，学唱歌曲；

5.能了解辅音字母f在单词中的发音；

Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点

教学重点：对词汇和句型学习与运用；

教学难点：根据所询问的对象正确运用Canyou…?Canhe/she…?

Teachingprocedures教学过程

Step1GreetingWarmup

1.Greeting

T:Classbegins!

S:Standup.

T:Goodmorning,boysandgirls!

S:Goodmorning,MrLi.

T:Sitdown,please.

2.Warmup