2026年春季新学期统编版小学道德与法治
五年级下册教学计划及进度表
一、指导思想
2026年春季新学期,统编版小学道德与法治五年级下册教学以《义务教育
道德与法治课程标准(2022年版)》为核心指导,立足五年级学生的身心发展
特点和生活实际,坚持“素养立意、生活导向、知行合一”的教学设计理念,紧
扣“家庭生活、公共生活、国家发展”三大核心主题,将政治认同、法治观念、
道德修养、责任意识、健全人格、公共参与六大核心素养培育融入教学全过程。
通过系统的知识传授、多样化的
2026年春季新学期统编版小学道德与法治
五年级下册教学计划及进度表
一、指导思想
2026年春季新学期,统编版小学道德与法治五年级下册教学以《义务教育
道德与法治课程标准(2022年版)》为核心指导,立足五年级学生的身心发展
特点和生活实际,坚持“素养立意、生活导向、知行合一”的教学设计理念,紧
扣“家庭生活、公共生活、国家发展”三大核心主题,将政治认同、法治观念、
道德修养、责任意识、健全人格、公共参与六大核心素养培育融入教学全过程。
通过系统的知识传授、多样化的
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