第9课 从岳飞之死看两宋的政治和军事 教学设计--高一上学期统编版必修中外历史纲要上.docxVIP

从岳飞之死看两宋的政治和军事

——《两宋的政治和军事》教学设计

一、教学情况分析

（一）学情分析

本课内容的施教对象是高一年级学生。这一部分内容与统编版七年级历史教材上册第6-8课《北宋的政治》《辽、西夏与北宋的并立》《金与南宋的对峙》中的内容多有重合，学生已对这一时期的史实有了一定的了解。因此，在教学时可以适当减少史实内容，更多聚焦于这一时期的历史脉络及时代特征，使学生在宏观上把握历史的方位。

（二）课标分析

新课标与本课内容相关的要求为：通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。根据新课标理念，学生应在唯物史观的指导下，从长时段把握历史的发展脉络，理解北宋对唐五代十国以及南宋对北宋历史的延续、变迁与发展，从宋的祖宗之法从创建、陷入困境，再到变革与异化的过程，认识到有宋一代政治和军事建设的得与失。

（三）教材分析

本课是统编版《中外历史纲要》（上）第三单元《辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一》中的第一课。本课在内容上涵盖两宋时期，主要讲述了北宋的政治与军事建设，以及由北宋到南宋的历史沿革。本课的四个子目“宋初中央集权的加强”“边防压力与财政危机”“王安石变法”“南宋的偏安”主要是按照“北宋初期-北宋中期-北宋灭亡-南宋”的时间顺序排列。第一子目“宋初中央集权的加强”讲述宋初统治者鉴于前代的经验和教训，采取加强中央集权的措施，巩固国家统一与安定，但也带来了一定