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教育行业教务处教务主管教务排班管理手册

第1章总则与职责

1.1手册目的与适用范围

本手册旨在建立一套标准化、流程化且可追溯的教务排班体系，通过明确职责分工与操作规范，确保教务处教务主管能够高效、公平地管理全校教学资源的分配，保障教学秩序稳定。适用范围涵盖全校所有非教学辅助岗位（如行政、后勤、学生事务等）的排班管理，同时作为教务主管进行日常排班决策、异常事件处理及绩效考核的底层依据。

手册依据国家教育法律法规及学校内部管理制度制定，特别针对突发公共卫生事件、大型活动或特殊考试场景下的应急排班提供了具体的操作指引。所有排班数据必须实时录入教务管理系统，唯一的排班工单，并建立从“排班申请”到“最终执行”的全生命周期电子档案，确保数据零丢失、可审计。本手册适用于教务处教务主管、排班专员、系统管理员及学校各学院的教学管理人员，明确了不同角色在排班流程中的具体权责边界。

手册的更新频率为每年一次重大修订，遇国家教育政策调整或学校重大改革时，需立即启动版本迭代，确保排班规则始终符合最新要求。

1.2组织架构与岗位定义

教务处教务主管是排班工作的第一责任人，拥有排班方案的最终审批权，需统筹全校教学资源，平衡各学院师资缺口与课表冲突，确保教学任务按时交付。教务排班专员负责具体执行排班操作，需严格遵循手册规定的流程，利用专业软件工具进行排班计算，并对排班结果的准确性负责。

教学助理协助排班